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Por Susane Ribeiro
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7 atitudes que aprovados no vestibular têm em comum

Aprovados em cursos concorridos como medicina costumam seguir essa lista

Por Susane Ribeiro
8 ago 2022, 18h55
Atitudes que aprovados no vestibular têm em comum
 (Pexels/Reprodução)
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Dedicação, foco, constância… provavelmente, essas são algumas das primeiras palavras que vêm à mente quando pensamos no perfil de um aprovado no vestibular.

Mas você já parou para pensar que mais do que uma “personalidade” ou um “perfil” em comum, estes estudantes podem seguir estratégias semelhantes?

Neste texto, listo sete atitudes que aprovados em grandes vestibulares têm em comum – e, por isso, passam nas provas. Confira!

1. Aprovados têm base sólida

via GIPHY

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Sabe aquele assunto que todo mundo fala que cai no vestibular? Quem passa só vai estudá-lo depois de ter a base – ou seja, depois de dominar os conteúdos mais simples daquela disciplina. Construir uma base sólida pode até parecer perda de tempo, mas é o que vai sustentar seu esforço ao longo do ano inteiro. 

Então na próxima vez que quiser estudar um assunto super difícil, mas ainda estiver escorregando na regra de três, pense duas vezes.

2. Aprovados têm um plano

A pior coisa que o estudante pode ser é “seguidor”. Explico melhor: seguidor é alguém que testa um curso aqui, um cronograma ali, uma técnica de estudos acolá. 

O estudante que passa é alguém que criou um plano sólido desde o princípio, que inclua conteúdos, provas antigas e análise de erros. O plano mais simples é a linha do tempo, em que você organiza a sua fase de estudos por matéria e por mês, até o dia da prova.

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Veja abaixo um exemplo de plano de estudo:

Linha do tempo de estudos
(Susane Ribeiro/Reprodução)

3. Aprovados têm uma lista de prioridades na hora de estudar

patinhos andando em fila
(Vlad Tchompalov/Unsplash)

Os aprovados têm uma prioridade na hora de estudar as matérias. É aquela expressão americana: “Get your ducks in a row”. Ou seja, organize suas tarefas por ordem de importância, da mais importante para a menos importante. 

Por exemplo: para quem quer aumentar a pontuação no Enem, matemática é muito mais importante para a nota final do que física. Por isso, você precisa dedicar muito mais tempo a ela.

Ter o senso de prioridade no começo dos estudos significa que você não perde tempo com o que importa menos na nota.

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4. Aprovados fazem provas antigas 

Provas do Enem
(Pinterest/Divulgação)

Um estudante comum espera acabar de estudar todos os conteúdos, de todas as matérias, para só então começar a fazer provas antigas. Tenho uma notícia triste: esse momento mágico em que os astros se alinham nunca acontece. 

Começar a fazer provas depois de ter visto 50 ou 60% dos conteúdos tem muitas vantagens. A primeira delas é fazer uma revisão dos assuntos que já foram vistos, intercalando disciplinas diferentes. 

A segunda vantagem é que você percebe que não basta saber o assunto, é preciso saber resolver a questão, e essa simples constatação pode melhorar drasticamente como você estuda.

Por fim, uma terceira vantagem é que ao se acostumar com provas antigas, o dia do vestibular se parecerá com mais um dia comum de estudos, o que tende a reduzir a ansiedade durante a prova.  

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Por isso, jamais deixe para acabar todo o conteúdo antes de começar a resolver provas antigas. 

5. Aprovados analisam seus erros

pensando-escrever-gif
(Giphy/Giphy)

Aprovados observam cada erro e analisam se ele foi cometido por falta de domínio do conteúdo, por alguma lacuna, desatenção, se faltou o pulo do gato ou mesmo tempo. A partir disso, montam uma estratégia para cada erro. 

Por exemplo, digamos que você encontra erros por atenção – como em cálculos ou na hora da interpretação. A partir dessa constatação, você pode perceber que o ideal é resolver questões que treinem a atenção, e não necessariamente o conteúdo, como aquelas abordadas nas provas do Encceja – exame voltado a jovens e adultos que não concluíram os estudos e que é elaborada pela mesma banca do Enem

Muitas vezes, achamos que o objetivo é acertar mais, quando na verdade é errar menos. Afinal, quando você mergulha nos erros e se dispõe a corrigi-los, a tendência é aumentar os acertos. 

Busca de Cursos

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6. Aprovados valorizam a Teoria de Resposta ao Item (TRI) do Enem

Enem
(SOPA Images/Getty Images)

A Teoria de Resposta ao Item (TRI) do Enem pode te fazer entrar ou te deixar de fora da faculdade dos sonhos. Isso porque a teoria utilizada para corrigir a prova atribui um peso diferente para as questões fáceis, médias e difíceis, valorizando mais as primeiras.

É o famoso método “anti-chute” do Enem: se você erra questões fáceis e acerta as difíceis, a banca diminui sua nota por entender que os acertos foram chutes. 

Por isso, aprovados entendem que é melhor focar nas questões mais fáceis, pular as difíceis e buscar gabaritar aqueles assuntos básicos como regra de três, porcentagem, médias e por aí vai.

No simulado em casa, que tal fazer primeiro as questões mais fáceis? As questões difíceis e trabalhosas podem ser feitas depois de ter garantido as que mais importam na nota final. 

7. Aprovados cuidam do lado emocional

Saúde mental em tempos de pandemia
(Pixabay/Lucas Silva/Reprodução)

A vida é mais do que só sentar e estudar. O descanso é tão necessário quando o estudo. Por isso, aprovados curtem a família, os amigos, podem assistir uma série sem ficar com esse peso de “deveria estar estudando” e se perdoam quando algo dá errado. É preciso estar com a saúde emocional em dia para conseguir passar por essa jornada do vestibular. 

Não tem como fugir: a sétima atitude é imprescindível para quem quer entrar na lista dos aprovados.

Susane Ribeiro foi aprovada em engenharia aeronáutica no ITA, em medicina na USP e na Unicamp e criou o Método Sniper de Questões. Ela tem um canal no YouTube onde dá dicas para estudar melhor e manter a motivação.

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7 atitudes que aprovados no vestibular têm em comum
Aprovados em cursos concorridos como medicina costumam seguir essa lista

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