Inglês no Enem: truques de última hora para se preparar para a prova

Veja o vocabulário necessário para entender o noticiário, aprenda a identificar tempos verbais e conheça o tipo de conteúdo cobrando pelo Enem

Por Julia Di Spagna
3 out 2023, 08h26

A palavra "english" — Do you speak English? (Guia do Estudante/Canva/Guia do Estudante)

As provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) acontecem nos dias 5 e 12 de novembro em todo o Brasil. Um dos conteúdos exigidos na área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias é o idioma estrangeiro – inglês ou espanhol.

Para aqueles que escolheram o inglês, a consultora pedagógica da Red Balloon, Thais Wanderley, afirma que “historicamente, o Enem costuma apresentar questões de compreensão e interpretação, com a seguinte organização: o candidato realiza a leitura do texto em inglês e responde uma pergunta de múltipla escolha que estará em português”.

+ Como organizar os estudos de inglês para o Enem

Foque no vocabulário

Prática de leitura, interpretação de texto e familiaridade com diferentes gêneros textuais também são fundamentais para um bom desempenho na prova do Enem. As atualidades também são um ponto de atenção. “O Enem é muito conectado com os temas que estão sendo discutidos atualmente. Então, é importante estar atento e desenvolver um repertório de palavras contemporâneas. Para isso, pode-se criar um banco de vocábulos por temas, buscando principalmente incluir termos novos e suas definições”, indica Thais.

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O GUIA DO ESTUDANTE já fez uma lista com as atualidades do ano que podem cair no Enem. Assim, uma sugestão é pegar esse levantamento e destrinchar os principais termos relacionados a cada assunto, traduzindo-os para o inglês. Confira alguns exemplos:

Relatório da ONU sobre o clima traz alertas

Principais termos:

meio ambiente: environment
aquecimento global: global warming
efeito estufa: greenhouse effect
mudança climática: climate change
camada de ozônio: ozone layer
sustentabilidade: sustainability
Terra: earth
desmatamento: deforestation
poluição do ar: air pollution

Febre do ChatGPT

Principais termos:

inteligência artificial (IA): artificial intelligence (AI)
tecnologia: technology
aprendizado de máquina: machine learning
robô: robot
usuário: user
comando: prompt

Jogador Vini Jr. é vítima de racismo em partida na Europa

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Principais termos:

racismo: racism
preconceito: prejudice
discriminar: discriminate
vítima: victim
lei: law
jogador de futebol: football player
partida: match

Tempos verbais

Para responder às questões sem cair em armadilhas, também é importante conhecer e saber identificar os tempos verbais. No total, são 12 e existem formas de diferenciá-los. Confira abaixo:

Simple Present – Presente Simples
Definição: ação habitual, que está acontecendo no momento ou que ocorre com frequência.
Estrutura: verbo no infinitivo + “s” ou “es” quando o sujeito for He/She/It.
Exemplo com o verbo “trabalhar”: I work/ he works.
Present Continuous – Presente Contínuo
Definição: ação que está ocorrendo no presente, que ainda não acabou.
Estrutura: sujeito + verbo to be + verbo no gerúndio (termina em “ing”).
Exemplo: I am working.
Simple Past – Passado Simples
Definição: ação que já aconteceu e foi concluída.
Estrutura: acrescentar “ed” ou “d” ao final da palavra.
Exemplo: I worked.
Past Continuous – Passado Contínuo
Definição: ação que era feita ou ocorria continuamente no passado.
Estrutura: sujeito + was/were + verbo no gerúndio (termina em “ing”) + complemento.
Exemplo: I was working.
Future Simple – Futuro Simples
Definição: ações do futuro, indicar algo que não aconteceu.
Estrutura: sujeito + will + verbo no infinitivo.
Exemplo: I will work.
Future Continuous – Futuro Contínuo
Definição: ação que começará no futuro e irá durar por tempo indeterminado.
Estrutura: sujeito + will + be + verbo no gerúndio (termina em “ing”).
Exemplo: I will be working.
Present Perfect – Presente Perfeito
Definição: ação do passado que terminou recentemente ou que não se sabe quando aconteceu.
Estrutura: sujeito + has/have + verbo no particípio.
Exemplo: I have worked.
Present Perfect Continuous – Presente Perfeito Contínuo
Definição: ação contínua que começou no passado e ainda não foi finalizada.
Estrutura: sujeito + has/have + been + verbo no gerúndio (termina em “ing”)
Exemplo: I have been working.
Past Perfect – Passado Perfeito
Definição: ação no passado que ocorreu antes de outra ação também no passado.
Estrutura: sujeito + had + verbo no particípio.
Exemplo: I had worked.
Past Perfect Continuous – Passado Perfeito Contínuo
Definição: ação contínua no passado que ocorreu antes de outra ação também no passado.
Estrutura: sujeito + had + been + verbo no gerúndio (termina em “ing”).
Exemplo: I had been working.
Future Perfect – Futuro Perfeito
Definição: ação que acontecerá no futuro, mas que será finalizada antes de outro evento.
Estrutura: sujeito + will + have + verbo no particípio.
Exemplo: I will have worked.
Future Perfect Continuous – Futuro Perfeito Contínuo
Definição: ação que começará no futuro e será finalizada em determinado tempo.
Estrutura: sujeito + will + have + been + verbo no gerúndio (termina em “ing”).
Exemplo: I will have been working.

*vale lembrar que existem verbos irregulares, que não seguem as mesmas regras de terminação verbal.

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Além disso, Thais lembra que uma das principais estratégias para o Enem é a administração do tempo. Sendo assim, “o candidato pode colocar em prática algumas técnicas de leitura, como skimming (observação rápida e objetiva do texto para detectar o assunto geral) e scanning (correr os olhos até encontrar uma informação específica desejada pelo leitor), que não só ajudam na otimização do tempo, mas também na compreensão da questão”.

Por fim, “a prática é a melhor forma de nos prepararmos. Realizar as questões de edições anteriores é essencial para que o estudante consiga alinhar suas expectativas e fique seguro quanto ao que vai encontrar pela frente”, completa a consultora pedagógica.

Destrinchando as habilidades exigidas

Ao todo, serão avaliadas quatro habilidades no exame e Viviana Olivati, gerente acadêmica de Soluções Complementares da SOMOS Educação, da qual a solução bilíngue Eduall faz parte, comenta cada uma delas.

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Sobre a habilidade 1 – associar vocábulos e expressões de um texto em língua estrangeira moderna (LEM) ao seu tema -, Oliviati comenta que “vocábulos são as palavras com significados próprios, enquanto expressões são um conjunto de palavras que ganham um novo significado. Na prova de inglês do Enem, há exercícios que testarão seu conhecimento em ambos, geralmente, sendo extraídas de um texto”.

Exemplos de vocábulos: yes, more, but.
Exemplos de expressões:
– Better late than never (antes tarde do que nunca).
– To make a long story short (para resumir).

Tanto para a habilidade 2 – utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e culturas –, quanto para a habilidade 4 – reconhecer a importância da produção cultural em LEM como representação da diversidade cultural e linguística -, recomenda uma preparação que inclua a leitura de todo o tipo de conteúdo, explorando, também, diversos gêneros, tais como:

artigos de opinião em jornais e revistas;
letras de músicas.
histórias em quadrinhos;
artigos científicos;
notícias;
poemas;
trechos de romances;
roteiros de podcasts;
roteiros de filmes;

Quanto à habilidade 3 – relacionar um texto em LEM, as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social -, está atrelada à capacidade de perceber a função social do texto em questão. “Ao ler e ouvir qualquer produção em LEM vale sempre perceber as diferenças de registro (formal ou informal) de acordo com o público-alvo e contexto social. Ao fazer isso, ganha-se mais repertório, facilitando o entendimento de diferentes formas de expressão”, completa.