Curso de Engenharia básica abre inscrições para alunos da rede pública

Além de aprender sobre Engenharia em aulas teóricas, os alunos construirão ao longo do curso um minissatélite

Por Taís Ilhéu
16 abr 2019, 17h40

No mês em que vimos pela primeira vez a imagem de um buraco negro, o Projeto Arandu, da Universidade Federal do ABC (UFABC) abre inscrições para um curso iniciante de Engenharia Aeroespacial voltado a alunos do Ensino Básico. E melhor: pela primeira vez, o projeto reservará 30% das vagas às meninas. O objetivo é incentivar que elas se interessem por essa área, muitas vezes dominada por homens. Fique atento: o período de inscrições é curto e vai desta terça (16) até sexta (19).

O único pré-requisito para se inscrever é ser um aluno da rede pública de ensino e estar entre o 9º ano do Ensino Fundamental e o 3º ano do Ensino Médio. As inscrições acontecem por meio do site do Sistema Integrado de Gestão das Atividades Acadêmicas da UFABC. O primeiro passo é se cadastrar no sistema, gerando um login e senha. Em seguida, o estudante precisa buscar pelo “Curso Arandu 2019” e clicar na seta verde para se inscrever. O projeto disponibilizou um arquivo explicando o passo a passo da inscrição.

Cadastrar-se no site, no entanto, não garante a vaga. Como elas são limitadas (21 para ampla concorrência e 9 reservadas às meninas), o projeto realiza um processo seletivo, que está previsto para acontecer no dia 30/4. De acordo com o Edital, a prova será composta por 50 questões de conteúdos da matriz curricular do Ensino Médio. Se aprovado no processo, o aluno frequentará as aulas a partir do segundo semestre, todas as quarta-feiras à tarde, no campus Santo André da UFABC.

O curso, com coordenação de Cláudia de Paula Santos, prevê aulas teóricas com noções de várias áreas da Engenharia, como elétrica, eletrônica, computação, materiais, gestão de projetos e outras. Além disso, os alunos construirão ao longo do curso um minissatélite, aplicando os conhecimentos adquiridos nas aulas. No começo deste ano, o Projeto Arandu foi selecionado em um processo da Universidade Columbia sobre ensino. Um dos voluntários apresentou a iniciativa em Nova York.